Petit Poilu, de Céline Fraipont et Pierre Bailly, éditée chez Dupuis, est une série sans texte ni son.
Sans texte, vous voyez sans doute ce que je veux dire. Il n’y a aucune écriture à lire, ce qui en fait un support parfait pour accompagner les enfants de maternelle à la lecture.
Sans son, cela veut dire qu’il n’y a aucune onomatopée pour venir apporter du bruit de fond.
Je parle bien de lecture. Car une BD, même sans rien d’écrit, ça se lit. Oui, on peut lire des dessins. On peut apprendre à faire circuler son regard dans une illustration. Comprendre que l’on regarde d’abord le premier plan, puis le fond. Mais surtout, ce qui se lit dans une BD, c’est la séquence. C’est l’enchaînement des cases. Et ça, vous pouvez l’apprendre à tous les enfants qui vous entourent, parce que ce n’est pas naturel.
Petit Poilu est une BD pédagogique. Elle est structurée toujours de la même façon, de sortes à ce que cet enchaînement facilite la compréhension de l’histoire par l’enfant.
Donc invariablement :
- Petit Poilu se lève et prend le petit déjeuner en famille
- Il part à l’école
- Un évènement le détourne de son chemin
- Il vit une aventure qui le met en difficulté
- Il retrouve courage et inspiration dans l’image de ses parents
- Il résout la situation
- Il rentre chez lui
- Il se couche l’esprit plein de bons souvenirs